A CRIATIVIDADE DE VIVER
Alessandra Xavier

Introdução:
Para aprimorar o conhecimento, primeiro fiz uma introdução de um filme, o escolhido foi Tinker Bell e portanto, foi proposto para saber o que elas tinham percebido na cena, então a cena apresenta a protagonista diante de várias opções de vocações e ela fica em dúvida em qual é sua vocação, em base nisso para o público alvo perceber como na vida temos várias possibilidades mas uma seria a certa de nosso projeto.
Objetivos
O objetivo seria as crianças, conseguirem ter a percepção que nas infinitas possibilidades, se seguimos as diretivas do que nosso Em si ôntico temos a escolha otimal do momento e das escolhas importantes da vida.
Como é realizada?
Foi realizado na Faculdade Antonio Meneghetti, uma apresentação da cena do filme.
Resultados e Considerações Finais
As crianças refletiram sobre a cena, e também cada uma teve uma experiência própria, e alguns dos questionamentos e relatos foi sobre as profissões no mundo do trabalho e como cada uma tem um papel importante na sociedade, algumas trouxeram sobre a profissão dos pais e que eram professores então relatei que a profissão docente era importante na formação de pessoas.
A experiência trouxe algo mais realista de como as crianças atualmente tem uma percepção mais objetiva aos de terminados assuntos, e como apreciam saber como podem lidar na prática a atividade mostrada.
Público-alvo
Crianças do projeto bola para frente da Fundação Antonio Meneghetti.
Passo a passo para replicar
Escolher e introduzir uma cena do filme Tinker Bell, que pode ser encontrado na plataforma digital Youtube. Ou buscar algum outro desenho/filme que possa passar esta noção de possibilidades e escolha certa para as crianças.
Referências
https://www.youtube.com/watch?v=EIFJ6INJoIY